清清，浊浊，元浊，t，d变音
这是我的英语老师传给我的口诀，它能够解决名词变复数末尾加s，s的“s”的读音问题。也能解决一般现在时中，第三人称单数（he，she，it 和相当于he，she，it的词）作主语，句子中的实意动词加s，“s”的读音问题。
大家都知道，名词变复数的一般情况下在单词的末尾加“s”，但是“s”的读音是有规则的，不是随意读的，如果不注意，往往搞不清，甚至是一些踢车（teacher）[微笑]，也不太注意这个问题啊。
现在就和大家一起拎拎清楚。
“清清”，“浊浊”，“元浊”，“t，d变音”到底是什么意思呢？现在展开说明下。
每个词组第一个的“清”“浊，元”字，指的是未加s的单数名词末尾的音素，
第二个“清”“浊，元”字，指的是加在名词末尾的“s”的发音。
字母“s”有两种发音，一种是清辅音/s/，另一种是浊辅音/z/。
现在开始拎清楚这个表示复数的字母“s”，何时发/s/，何时发/z/。
同时解决一般现在时中，第三人称单数（he，she，it 和相当于he，she，it的词）作主语，句子中的实意动词加s，“s”的读音问题。
1，如果单数名词结尾是清辅音，那么表示复数的“s”也发清辅音/s/，这就是“清清”。
常见的结尾也就是这几个：
-ps：maps，caps，cups lamps ships
-ks：books，bikes likes
-fs：roofs,proof s,chiefs
-ths：maths months cloths （实际生活中，可能省略th的发音，直接发“s”的发音）
2，如果单数名词结尾是清辅音或者元音音素，那么表示复数的“s”发浊辅音/z/，这就是“浊浊”，“元浊”。
浊辅音结尾的：
-bs： clubs proverbs jobs
-gs：pigs dogs mugs legs，frogs eggs
-/vz/：knife的复数knives life的复数lives leaf的复数leaves wife……
还有结尾是/m/ combs homes /n/ pens hens /l/ balls halls 音素的
元音结尾的：
元音结尾的名词有很多，不胜枚举，只能举一些例说明。
/eiz/ days plays
★says 发音特殊，是 /sez/，这个要特别注意啊。
参考：https://fanyi.baidu.com/?aldtype=16047#en/zh/says
/i：z/ bees peas trees
……
2，如果单数名词结尾是-t -d，那么表示复数的“s”变成/ts/ /dz/，这就是t，d变音。
以t结尾的名词或者动词，结尾的/t/音变成/ts/音：
a cat——two cats a hat —— two hats 还有bats pats pets kites hits
以d结尾的名词或者动词，结尾的/d/音变成/dz/音：
a bird——some birds 还有beds kids sends
怎么样，记住了“清清，浊浊，元浊，t，d变音”这个口诀，应该解决了名词，动词词尾加“s”的发音问题了吧。
本文链接：https://www.zhantian9.com/204789.html
相关推荐
-
青春校园小说排行榜(最火的青春校园小说排行榜)
推荐16部校园文，大多数都是近期口碑人气文。 我们要在少年时代的最后一刻别离，然后在大人的世界里再次相遇。如果直到那个时候依然能说我爱你，也许就是碰到了所谓爱情。 1.《她未免也太…
-
沧州市初中毕业生升学考试信息服务平台(沧州市初中毕业生升学考试信息服务平台2021)
为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，规范招生秩序，促进教育公平，根据《河北省教育厅关于做好2020年义务教育招生入学工作的通知》（冀教基〔…
-
vstart工具(vstart工具大全)
v-for遍历数组 当我们有一组数据需要进行渲染时，我们就可以使用v-for来完成。v-for的语法类似于JavaScript中的for循环。格式如下 : item in item…
-
首都师范大学怎么样(首都师范大学怎么样 好不好)
首都师范大学是我国的重点大学，该校作为一所师范类院校，整体发展较为均衡，因此部分同学很认可首都师范大学的实力，认为首都师范大学与部分211大学相比完全可以一比高低。那么放弃211选…
-
性价比高的老年智能手机推荐（性价比高且便宜的手机）
对于许多消费者而言，双十二就是换机的好日子。双十二马上就要到了，很多用户都会考虑换新机，如今的手机市场上品类繁多，价格也参差不齐，如何才能用最低的成本换一部适合自己的高性价比手机呢…
-
毕业论文参考文献的一般格式（毕业论文选题参考资料怎么写）
参考文献是学术论文不可或缺的组成部分。在学术论文中，为了尊重他人的劳动成果，为了使读者比较全面地了解文章所研究问题的背景、研究现状等方面的信息，也为了表明作者在写作时所占有材料的多…
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 2000000@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。