家教广告词(家教广告词精简)

上级三令五申,严禁在职教师进行有偿家教,严禁在职教师参与校外辅导机构等等,我是极拥护的,也严格遵守。可当这些三令五申不停地三令五申时,我却产生了些别样的思索:这些三令五申不停地三令五申,说明还是有在职教师违反规定的,可这些在职教师明明知道如此面临着丢职的严惩,因何还要铤而走险?

后来想明白了——

某啥啥,早已经上市了,每年利润恐怖地可观,做的就是课外辅导。其老总,现在绝绝地一副成功商业巨头的嘴脸,在高屋建瓴地讲解着商业成功之道。殊不知,“学校老师上课不教课后在自己的辅导班里教”这句近乎全民皆信的谣言,便是出自其嘴中,也成为其建设商业帝国最有力的广告语!

打开电视、电脑、手机等等,各类的关于课外辅导的广告铺天盖地,综艺植入、明星代言等等等等大张旗鼓。其谈到机构教师必是顶尖高校学霸、跳槽各级名师、欧美资深外教,谈到软件开发必是国内外知名团队合作、历经多年心血、如何强大优越,谈到辅导效果必是试听立见成效、短期明显提高、长期必入前茅……这一切,似乎便是每一个人理想中的教育的模样,于是,家长、学生趋之若鹜、好评如潮……

客观讲,这一切的背后,当是巨大的资本注入,因为没有任何一所公办学校能达到如此。而如此巨大的资本注入,背后必然是更加巨大的利润获取——只是笔生意。可这笔生意,却在动摇着我国基础教育的根基!

当顶尖高校学霸从业首选课外辅导机构,当各级名师成名后跳槽到课外辅导机构,当巨大的资本所购置的前沿教育资源涌向课外辅导机构,当丰厚的工资报酬产生于课外辅导机构,当学校教师面对的所有工作压力不存在于课外辅导机构,当课外辅导机构将个体提高夸大成整体功劳,当家长学生在谈论比拼着参加什么样的课外辅导机构……那些在学校中兢兢业业地勤奋工作着的老师们,基本上成了自己瞧不起的低薪者和别人瞧不起的无功者的卑微的复合体。每周辛辛苦苦工作五天的报酬远比不得人家轻轻松松工作两天,更可悲的是自己辛辛苦苦工作的成果在被别人轻而易举地攫取,这种心理上的纠结又作何说?

这是畸形的。

课外辅导机构,顶多算是学生学习的个性化补充,其永远充当不了学校教育的角色,原因很简单——不专业。其存在是背离教育政策的,是对教育路线方针政策的直接践踏。谈不上对学生核心素养的提升,有的只是急功近利的应试思维的灌输。但,其却有着先天的巨大优势——家长的绝对支持!原因也很简单——家长交钱了,交了很多。

这是畸形的。

学生考好了,是课外辅导机构的功劳;学生考不好,是学校教师的失职。没有道理,只有虚浮的功利!

不知道还当说些什么,或许在许多的人看来,上面所写的,当是在职教师的酸葡萄罢。哈哈,也是,从理论上讲,存在的就必然有其合理性。只是有一点却是需要说说的,到目前,所有成功(获取巨大利润)的课外辅导机构,都没有举办学校实体的计划,为什么呢?这似乎不正常,有如此好的资源实力,基本可以办成理想中的学校的。不办,或许其本质不过是生存在灰色地带的投机者,窃取学校教育的成果攫取家长的钱财,以此实现私利的最大化!并在宣传自己的同时通过对学校教育的诋毁扭曲着大众的教育观,动摇着基础教育的根基!

不说了。

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