60分解质因数的算式(30的素分解)

苏教版六年级(上)月考数学试卷(1)

 部分图片不全,想要可以留言,

一、填空题.

1.2005年底中国总人口为1306280000人,读作      人,四舍五入到亿位约是      亿人.

2.2.5分=      秒;

1500千克=      吨.

3.12的约数共有      个,选择其中的四个约数组成一个比例式,使两个比的比值等于

,这个比例式是      

4.一根铁丝长x米,如果用去它的

,还剩下      米;当x=12时,则剩下的铁丝为      米.

5.盱眙县实验初中将新建一个400米长的标准塑胶跑道,画在设计图纸上的长是8厘米,这幅设计图的比例尺是      ,图纸上2厘米长的一条线段的实际长是      米.

6.12和30的最大公约数是      ,最小公倍数是      

7.某水果摊点的苹果价格为每千克2.4元,小强到该摊点买苹果,那么他所付的钱与他所买的苹果的重量成      比例(填“正”或“反”)

8.一次数学测试共有200人参加,及格率是97%,则不及格的共有      人.

9.一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是2,那么这个圆柱的体积是      ;如果圆柱的高是5,底面积半径是2,那么这个圆柱的侧面积是      ( π取3).

二、选择题:

10.某运动场的面积为300m2,则它的万分之一的面积大约相当于(  )

A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积

C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积

11.和平小学共有教师120人,其中男教师是女教师的

,求女教师的人数.解:设女教师有x人.下列所列方程中正确的是(  )

A.x+

x=120 B.x+3x=120 C.x+2x=120 D.x+

x=120

12.一个直角三角形的三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米,该三角形的面积是(  )平方厘米.

A.24 B.30 C.40 D.48

13.甲、乙、丙、丁四名运动员参加4×100米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有(  )

A.3种 B.4种 C.6种 D.12种

14.下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是(  )

A.

B.

C.

D.

三、计算题:

15.直接写出计算结果:

(1)2007﹣615=      

(2)8÷20=      

(3)

+

=      

(4)

+

=      

16.脱式计算,能用简便的用简便方法计算:

(1)9.75﹣3.42+3.67

(2)1972﹣6804÷63×9

(3)

×

+

÷8

(4)(4

﹣0.005×800)÷2

17.解方程:

(1)2x+3x=15

(2)4.25x﹣1.75×2=5.

四、操作题:

18.画出平行四边形ABCD的边BC上的高,并量出所需数据,计算出这个平行四边形的面积为      平方厘米(结果保留整数).

19.在长方形方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形.(一方格代表1平方厘米)

五、实践应用题:

20.师傅每小时加工零件50个,徒弟比师傅加工零件个数的

多5个,徒弟每小时加工零件多少个?

21.一个机关精简后有工作人员120人,比原来人员少了30人,精简了百分之几?

22.小红家有一桶油连桶重8千克,用去一半后,连桶还重4.5千克,原有油多少千克?

23.张大爷家有2000千克稻谷想卖掉,事先他了解了一下市场行情;稻谷每千克1.5元,大米每千克2.2元,稻谷的出米率是70%,稻谷加工成米后,糠皮可抵加工费,请你帮合计一下,张大爷是卖稻谷合算,还是卖米合算?

24.小王按批发价买进一批牙刷,每枝0.8元,零售价每支1元,当还剩下200支没买时,小王计算扣除这批牙刷的所有进货成本已获利40元.商店进来牙刷多少支?

25.为了鼓励居民节约用水,某市水费按下表规定收取:

每户每月用水量

不超过10吨(含10吨)

超过10吨的部分

水费单价

每吨1.3元

每吨2元

(1)若某户用水量为5吨,则需付水费为      元;若用水量为15吨,则需付水费为      元.

(2)若小华家四月份付水费17元,问他家四月份用水多少吨?

26.某西瓜经营户以每千克2元的价格购进一批小型西瓜,以每千克3元的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜的价格每降低0.1元,每天可售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.

(1)若这种小型西瓜的价格降低0.4元,则该经营户每天盈利多少元?

(2)该经营户要想每天赢利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低      元.

苏教版六年级(上)月考数学试卷(1)

参考答案与试题解析

一、填空题.

1.2005年底中国总人口为1306280000人,读作 十三亿零六百二十八万 人,四舍五入到亿位约是 13 亿人.

【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

【分析】(1)根据整数的读法:从高位读起,一级一级地读,每一级末尾的不管有几个0都不读出,其他数位有一个或连续的几个0只读一个零.

(2)“四舍五入”到亿位要看千万位,千万位上是0,直接舍去.据此解答.

【解答】解:1306280000读作:十三亿零六百二十八万,

1306280000≈13亿.

故答案为:十三亿零六百二十八万,13.

2.2.5分= 150 秒;

1500千克= 1.5 吨.

【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算.

【分析】把2.5分化成秒数,用2.5乘进率60;

把1500千克化成吨数,用1500除以进率1000;即可得解.

【解答】解:2.5分=150秒;

1500千克=1.5吨;

故答案为:150,1.5.

3.12的约数共有 6 个,选择其中的四个约数组成一个比例式,使两个比的比值等于

,这个比例式是 2:3=4:6 

【考点】找一个数的因数的方法;比例的意义和基本性质.

【分析】12的因数有:1、2、3、4、6、12;比值等于

的是2:3和4:6,根据比例的意义:表示两个比相等的式子,叫做比例;得出比例式为2:3=4:6.

【解答】解:12的约数有1、2、3、4、6、12共有6个.

从中选出2、3、4、6可以组成比例式2:3=4:6.

故答案为:6,2:3=4:6.

4.一根铁丝长x米,如果用去它的

,还剩下 (1﹣

)x 米;当x=12时,则剩下的铁丝为 3 米.

【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.

【分析】把一根铁丝的长度看作单位“1”,用去它的

,还剩1﹣

,用x乘以1﹣

,即可得剩下的米数,再把x=12代入计算即可.

【解答】解:(1﹣

)x米.

当x=12时,

(1﹣

)x

=(1﹣

)×12

=

×12

=3(米),

答:还剩下(1﹣

)x米;当x=12时,则剩下的铁丝为3米.

故答案为:(1﹣

)x;3.

5.盱眙县实验初中将新建一个400米长的标准塑胶跑道,画在设计图纸上的长是8厘米,这幅设计图的比例尺是 1:5000 ,图纸上2厘米长的一条线段的实际长是 100 米.

【考点】比例尺应用题.

【分析】根据比例尺的意义,图上距离和实际距离的比叫做比例尺,据此即可求出这幅设计图的比例尺,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答.

【解答】解:8厘米:400米

=8厘米:40000厘米

=8:40000

=1:5000.

2

=2×5000

=10000(厘米),

=100(米),

答:这幅设计图的比例尺是1:5000,图上2厘米长的一条线段的实际长度是100米.

故答案为:1:5000,100.

6.12和30的最大公约数是 6 ,最小公倍数是 60 

【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.

【分析】根据最大公约数和最小公倍数的求法可知:最大公约数是这两个数的公有质因数的乘积,最小公倍数是这两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此把12和30分解质因数,然后据此求出它们的最大公约数和最小公倍数即可.

【解答】解:12=2×2×3,

30=2×3×5,

所以12和30的最大公约数是:2×3=6,

最小公倍数是:2×3×2×5=60;

故答案为:6,60.

7.某水果摊点的苹果价格为每千克2.4元,小强到该摊点买苹果,那么他所付的钱与他所买的苹果的重量成 正 比例(填“正”或“反”)

【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量.

【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

【解答】解:因为:所付的钱÷所买的苹果的重量=苹果的单价(一定),是比值一定,

所以他所付的钱与他所买的苹果的重量成正比例;

故答案为:正.

8.一次数学测试共有200人参加,及格率是97%,则不及格的共有 6 人.

【考点】百分数的实际应用.

【分析】把总人数看作单位“1”,不及格的人数占总人数的1﹣97%,再用总人数乘不及格的人数占的分率即可解答.

【解答】解:200×(1﹣97%)

=200×3%

=6(人)

答:不及格的共有6人.

故答案为:6.

9.一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是2,那么这个圆柱的体积是 6 ;如果圆柱的高是5,底面积半径是2,那么这个圆柱的侧面积是 60 ( π取3).

【考点】圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.

【分析】由于等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,即可求出这个圆柱的体积;圆柱的侧面积等于底面周长乘高,圆柱的底面半径已知,由此即可求出这个圆柱的底面周长,进而求出这个圆柱的侧面积.

【解答】解:2×3=6

答:一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是2,那么这个圆锥的体积是6;

2×3×2×5

=6×2×5

=12×5

=60

答:如果圆柱的高是5,底面积半径是2,那么这个圆柱的侧面积是60.

故答案为:6,60.

二、选择题:

10.某运动场的面积为300m2,则它的万分之一的面积大约相当于(  )

A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积

C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积

【考点】面积和面积单位;分数乘法应用题.

【分析】因为某运动场的面积为300m2,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出300平方米的

是多少平方米,进而结合选项选择即可.

【解答】解:300×

=0.03(平方米)=300(平方厘米),

课本封面的大小最接近300平方厘米.

故选:A.

11.和平小学共有教师120人,其中男教师是女教师的

,求女教师的人数.解:设女教师有x人.下列所列方程中正确的是(  )

A.x+

x=120 B.x+3x=120 C.x+2x=120 D.x+

x=120

【考点】列方程解含有两个未知数的应用题.

【分析】设女教师有x人,则男教师有

x人,根据等量关系:男教师人数+女教师人数=120人,列方程即可.

【解答】解:设女教师有x人,则男教师有

x人,

x+

x=120

x=120

x=90,

答:女教师有90人.

故选:A.

12.一个直角三角形的三条边长分别是6厘米、8厘米、10厘米,该三角形的面积是(  )平方厘米.

A.24 B.30 C.40 D.48

【考点】三角形的周长和面积.

【分析】因为在直角三角形中斜边最长,所以这个三角形的底和高分别是8厘米、6厘米,根据三角形的面积公式:s=ah÷2,把数据代入公式解答即可.

【解答】解:8×6÷2

=48÷2

=24(平方厘米)

答:这个三角形的面积是24平方厘米.

故选:A.

13.甲、乙、丙、丁四名运动员参加4×100米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有(  )

A.3种 B.4种 C.6种 D.12种

【考点】排列组合.

【分析】若甲作第一棒时,乙、丙、丁有6种排列方法;若甲作第四棒时,也有6种排列方法.所以共有12种接棒顺序.

【解答】解:当甲作第一棒时,接棒顺序有:

①甲、乙、丙、丁,

②甲、乙、丁、丙,

③甲、丙、乙、丁,

③甲、丙、丁、乙,

⑤甲、丁、乙、丙,

⑥甲、丁、丙、乙,

因此共有6种接棒顺序.

同理当甲做第四棒时,也有6种接棒顺序.

6+6=12(种)

答:这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有12种.

故选:D.

14.下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是(  )

A.

B.

C.

D.

【考点】轴对称图形的辨识.

【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.

【解答】解:由轴对称图形的意义可知:A是轴对称图形;

故选:A.

三、计算题:

15.直接写出计算结果:

(1)2007﹣615= 1392 

(2)8÷20= 0.4 

(3)

+

= 

(4)

+

= 

 

【考点】分数的加法和减法;整数的加法和减法.

【分析】根据整数、分数加减法和小数除法运算的计算法则进行计算即可.

【解答】解:(1)2007﹣615=1392

(2)8÷20=0.4

(3)

+

=

(4)

+

=

故答案为:1392,0.4,

16.脱式计算,能用简便的用简便方法计算:

(1)9.75﹣3.42+3.67

(2)1972﹣6804÷63×9

(3)

×

+

÷8

(4)(4

﹣0.005×800)÷2

【考点】整数、分数、小数、百分数四则混合运算;运算定律与简便运算.

【分析】(1)从左往右计算即可;

(2)把除法写成分数形式,用9和63约分,再算除法,最后算减法即可;

(3)把除法变成乘法,用乘法分配律计算即可;

(4)先算小括号里面的算式,再算括号外面的算式.

【解答】解:(1)9.75﹣3.42+3.67

=6.33+3.67

=10

(2)1972﹣6804÷63×9

=1972﹣

=

=1972﹣972

=1000

(3)

×

+

÷8

=

×

+

×

=

=

=

(4)(4

﹣0.005×800)÷2

=(4.2﹣4)÷2.6

=0.2÷2.6

=2÷26

=1÷13

=

17.解方程:

(1)2x+3x=15

(2)4.25x﹣1.75×2=5.

【考点】方程的解和解方程.

【分析】(1)先化简左边,依据等式的性质,方程两边同时除以5求解;

(2)先计算左边,依据等式的性质,方程两边同时加3.5,再同时除以4.25求解.

【解答】解:(1)2x+3x=15

5x=15

5x÷5=15÷5

x=3

(2)4.25x﹣1.75×2=5

4.25x﹣3.5=5

4.25x﹣3.5+3.5=5+3.5

4.25x=8.5

4.25x÷4.25=8.5÷4.25

x=2

四、操作题:

18.画出平行四边形ABCD的边BC上的高,并量出所需数据,计算出这个平行四边形的面积为 3 平方厘米(结果保留整数).

【考点】平行四边形的面积;作平行四边形的高.

【分析】在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高.习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线.然后测量出底和高,根据平行四边形的面积公式:s=ah,把数据代入公式解答.

【解答】解:作图如下:

2.8×1.1≈3(平方厘米),

答:这个平行四边形的面积是3平方厘米.

故答案为:3平方厘米.

19.在长方形方格图中画一个面积是6平方厘米的三角形.(一方格代表1平方厘米)

【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形.

【分析】先依据三角形的面积公式,确定出三角形的一条边(即三角形的底)及这条边上的高的长度,从而在放个图中画出指定面积的三角形.

【解答】解:因为S△=

底×高=6(平方厘米),

所以底×高=12(平方厘米),

底和高分别是:4、3;6、2…

如图所示,任选一组即可做出符合要求的三角形,

五、实践应用题:

20.师傅每小时加工零件50个,徒弟比师傅加工零件个数的

多5个,徒弟每小时加工零件多少个?

【考点】分数四则复合应用题.

【分析】把师傅加工零件个数看作单位“1”,徒弟比师傅加工零件个数的

多5个,根据分数乘法的意义,师傅加工个数的

是50×

个,又徒弟比师傅加工零件个数的

多5个,根据加法的意义,徒弟加工了50×

+5个.

【解答】解:50×

+5

=25+5

=30(个)

答:徒弟每小时加工零件30个.

21.一个机关精简后有工作人员120人,比原来人员少了30人,精简了百分之几?

【考点】百分数的实际应用.

【分析】精简了百分之几就是指减少的人数是原来的百分之几,把原来的人数看成单位“1”,先用精简后的人数加上30人,求出原来的人数,再用减少的人数除以原来的人数即可.

【解答】解:30÷(120+30)

=30÷150

=20%

答:精简了20%.

22.小红家有一桶油连桶重8千克,用去一半后,连桶还重4.5千克,原有油多少千克?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】用去一半后,边桶还重4.5千克,一桶油连桶重8千克,用去的油就是(8﹣4.5)千克,油的一半是(8﹣4.5)千克,这桶油的重量就是[(8﹣4.5)×2]千克,据此解答.

【解答】解:(8﹣4.5)×2,

=3.5×2,

=7(千克).

答:原有油7千克.

23.张大爷家有2000千克稻谷想卖掉,事先他了解了一下市场行情;稻谷每千克1.5元,大米每千克2.2元,稻谷的出米率是70%,稻谷加工成米后,糠皮可抵加工费,请你帮合计一下,张大爷是卖稻谷合算,还是卖米合算?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】稻谷每千克1.5元,则2000千克稻谷可卖1.5×2000=3000元,由于稻谷的出米率是70%,即2000千克稻谷可出2000×70%=1400千克大米,又稻谷加工成米后,糠皮可抵加工费,则2000千克稻谷加工成大米卖的话可卖1400×2.2=3080元,3080元>30000元,即卖米合算.

【解答】解:1.5×2000=3000(元),

2000×70%×2.2

=1400×2.2

=3080(元),

3080元>3000元;

答:卖米合算.

24.小王按批发价买进一批牙刷,每枝0.8元,零售价每支1元,当还剩下200支没买时,小王计算扣除这批牙刷的所有进货成本已获利40元.商店进来牙刷多少支?

【考点】整数、小数复合应用题.

【分析】小王按批发价买进一批牙刷,每枝0.8元,零售价每支1元,每支获利是(1﹣0.8)元,获利40时已经出售数量40÷(1﹣0.8),共进40÷(1﹣0.8)+200,列式解答即可.

【解答】解:40÷(1﹣0.8)+200

=40÷0.2+200

=200+200

=400(支);

答:商店进来牙刷400支.

25.为了鼓励居民节约用水,某市水费按下表规定收取:

每户每月用水量

不超过10吨(含10吨)

超过10吨的部分

水费单价

每吨1.3元

每吨2元

(1)若某户用水量为5吨,则需付水费为 6.5 元;若用水量为15吨,则需付水费为 23 元.

(2)若小华家四月份付水费17元,问他家四月份用水多少吨?

【考点】简单的统计表;整数、小数复合应用题.

【分析】(1)用水量为5吨时,小于10吨,每吨为1.3元,用单价乘以吨数即可;用水量为15吨时,分两部分计算,不超过10吨的部分,单价为每吨1.3元,超过的部分单价为每吨2元,分别计算,再相加即可;

(2)设他家四月份用水x吨,根据等量关系:10×不超过10吨的单价+(x﹣10)×超过10吨的单价=17元,列方程解答即可.

【解答】解:(1)5×1.3=6.5(元),

10×1.3+(15﹣10)×2

=13+10

=23(元),

答:若某户用水量为5吨,则需付水费为6.5元;若用水量为15吨,则需付水费为23元;

(2)设他家四月份用水x吨,

10×1.3+2(x﹣10)=17

13+2x﹣20=17

2x=24

x=12,

答:他家四月份用水12吨.

故答案为:6.5,23.

26.某西瓜经营户以每千克2元的价格购进一批小型西瓜,以每千克3元的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜的价格每降低0.1元,每天可售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.

(1)若这种小型西瓜的价格降低0.4元,则该经营户每天盈利多少元?

(2)该经营户要想每天赢利200元,应将每千克小型西瓜的售价降低 0.3 元.

【考点】利润和利息问题.

【分析】(1)售出西瓜数等于没有降价前的销量加上降价后增加的销量,用销量乘以每千克的利润即可得到总利润;

(2)设应将每千克西瓜的售价降低x元.那么每千克的利润为:(3﹣2﹣x)元,由于这种西瓜每降价O.1元/千克,每天可多售出40千克.所以降价x元,则每天售出数量为:千克.本题的等量关系为:每千克的利润×每天售出数量﹣固定成本=200.

【解答】解:(1)当降价0.4元时,则可售出200+40×(0.4÷0.1)=360千克;

利润为:(3﹣0.4﹣2)×360﹣24=192元,

答:该经营户每天盈利192元;

(2)设应将每千克小型西瓜的售价降低x元.

根据题意,得[(3﹣2)﹣x]﹣24=200.

原式可化为:50×2﹣25x+3=0,

解这个方程,得x1=0.2,x2=0.3.

∵该经营户决定降价促销,

∴x=0.3

答:应将每千克小型西瓜的售价降低0.3元.

故答案为:0.3.

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